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创业就一定好吗?不创业就一定不好吗?

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培训学校的老师在事业的不同阶段常常会问以上问题:

有些人一入职就在想:我要给这家机构一直做下去吗?以后怎么规划呢?

更多人在培训机构的“两年之痒”时提出这个问题:已经工作两年,感觉做老师也不成,做管理也累,此时“创业”两个字就开始冒出来了。

还有一群人,在工作5年之后,甚至8-10年的时候开始提出这个问题,到底要不要走出去呢?

Well,有的人这样,有的人那样,这个问题的答案是什么?

要看人。

我一般会让老师们先自问几个问题:

1 我有没有核心产品?

2 我有没有学生基数?

3 我喜不喜欢做“服务”?

4 我喜不喜欢算术?

如果你对以上问题有任何一个是否定,都可能遇到极大的屏障,原因如下:

1 缺乏核心产品

如果你的教案是公司写的,你的教材是公司选的,你的课程没有独特的活动,你自己也不是让人过目不忘的老师,我建议你先不要创业。

2 没有学生基数

自己算一算,一年的时间内,你接手的学生有没有500个?如果有,也许你转战线下小班或者一对一有希望;但如果没有,请安心工作。尤其是许多一对一老师们,大家很辛苦,常常考虑出路,然而创业并不一定适合学生基数少的人。

3 不喜欢做“服务”

如果你觉得目前工作让你“做服务”很烦,那么你还是别自起炉灶了。要知道,创业之后,360度无死角到处都在“做服务”。有些人说,well,之前做服务是给别人,现在做服务是给我自己。

你真以为就这么轻松可以转变了么?

创业就一定好吗?不创业就一定不好吗?

“做服务”是一种待人的态度,不根据行为的目的转变。如果一个人讨厌别人问问题,不擅长温柔地化解冲突,无论打工还是创业,都会受挫。

4 不喜欢算术

嘿嘿嘿,很多英语好的人都对数学天生恐惧,这个没有任何科学依据,但是十有八九准。要知道,创业之后,生活不仅仅是诗和远方,你要学会算账,中心思想也很简单:就是你花的钱得少于你赚的。

但是你得打开小本本算一算,课时费、房租、星巴克的咖啡钱、结转收入等等等,数得算得对呀。

如果你有核心产品、有基数、爱服务、爱算术,那么请继续看:

什么样的人创业容易成功?

1 有点天赋但更舍得努力的人

以我对英语老师单干群体的观察,不是每个成功的人都有天赋,但他们都异乎寻常地努力。

其实努力并不复杂,就是少胡思乱想,踏实做事即可。就这么简单,很多人做不到,于是很多人创业仅停留在 proposal 上。

我自己经历了学术、企业、创业三个环境,我跟你说啊,工作时间最长的是最后一个选择,其实你24小时都是工作,sleep 么,被我称为 pre-work,为工作做准备而已。

2 懂得合作的人

独生子女以及考试制度制造了许多优秀的“独狼”,但我们获得“合作”的锻炼机会很少,所以会合作的人是稀缺资源。

有些人创业是因为讨厌合作,而且天真地想着自己单干即可,小而美不需要合作。no no no,你和学生就已经是合作,你们合作一起改变知识和技能;你和家长也是合作,你们一起为孩子努力;你和你的网络平台供应商也是合作,保证自己的课堂顺利进行。没有人是孤岛,孤岛也许可以生存,但必定不快乐。

相反,我见到那些做得蒸蒸日上的创业者,都是善于合作的人。什么是合作?能彼此换位的思考,能够全面的沟通,最后达成一个双赢的结果。

3 身体好的人

很多老师都有过创业之后的焦躁期,就是工作量猛增,学生人数也上来了,本来是开心的事情,可却做得没有任何成就感,然后情绪还很暴躁,一开始怼快递、怼外卖小哥,到后来开始怼家长、怼学生…… Take it easy,这真的是说明你需要休息了。

有些人创业之后身材走样、颜值下降,这些表象其实意味着不规律的饮食、不充足的睡眠,而这些生理的缺乏都会让头脑肿胀、情绪暴躁,不要小看这些事,身体的缺乏早晚会蔓延到头脑。

反之,我也见过创业几年,身板儿越来越棒,身材越来越火辣的人,他们把善待身体当做工作的一部分,自己的外形和性格都让人如沐春风,非常好!

不要以为我这三条是随便写的,我自信,所有创业到稳定阶段的老师都会同意这三条。

最后,创业就一定好吗?不创业就一定不好吗?

当然不一定!

当然不一定!

不一定、

不确定、

以及不肯定。

此处我要说,时间真的是检验真理的唯一标准!

在我26岁的时候,曾经觉得某某人不创业是浪费机会,也曾经觉得某某人创业是盲目自信,但十年过去了,这些人有些稳稳做着高级管理者的位子,家庭美满,荷包美满;有些人靠努力硬是杀出来一条血路,经验充足,账户充足。

他们都是了解自己的人,

选择了一条合适自己的路。

祝大家都快乐 ❤️